Pilar: La JP presentó proyecto para adherir a la ley de Boleto Educativo Gratuito
La JP Pilar, a través del Concejal Fabio Gómez y su bloque “Peronismo Para la Victoria”, presentó un proyecto de ordenanza en el HCD de Pilar, para que se “instrumente en el ámbito de la municipalidad de Pilar, la ley 14.735 en todos sus términos”.
Además que se “comunique a las empresas de transporte público de pasajeros de la comuna de la instrumentación de la ley”.
La ley del boleto educativo gratuito, es una reivindicación histórica, sancionada por el Honorable Parlamento de la provincia de Buenos Aires, para “el movimiento estudiantil de la República Argentina y en particular de la provincia de Bs. As., que tiene una larga historia de luchas sostenidas durante más de 60 años”, sostiene en los considerandos.
El texto agrega que esa lucha tuvo su “punto cúlmine y creando un hito de esa persistente lucha, en la jornada del 16 de septiembre de 1976, cuando en la ciudad de La Plata, fueron secuestrados 10 estudiantes secundarios, y 6 de ellos permanecen como detenidos desparecidos, jornada que ha trascendido como “La Noche de los Lápices”.
miles de jóvenes pilarenses estudiantes secundarios, terciarios y universitario podrán disfrutar de los beneficios de esta norma
El proyecto sostiene que este “boleto estudiantil, es la síntesis de una década de políticas públicas que ensanchan, incluyen y materializan nuevos derechos, y vienen a saldar una deuda histórica de la democracia argentina con miles de jóvenes que sostuvieron con convicción y entrega este derecho que tiende a igualar las posibilidades de todos los jóvenes con vocación de estudiar”.
Además, que “miles de jóvenes pilarenses estudiantes secundarios, terciarios y universitario podrán disfrutar de los beneficios de esta norma” y que mientras “otras expresiones políticas recortaron los derechos, les descontaron de sus sueldos y jubilaciones a los sectores más vulnerables de nuestra sociedad generando las condiciones extremas de pobreza y desamparo, esta ley viene a resarcir esa deuda histórica y a poner en condiciones de igualdad a todos los que eligen a la educación como medio de superación”.
