La Rioja: Día Nacional de los Jardines de Infantes
Desde la tierra de Rosarito, Quintela defendió la educación pública y cuestionó el ajuste nacional

El gobernador riojano encabezó en Atiles, lugar de nacimiento de Rosario Vera Peñaloza, un homenaje a la “Maestra de la Patria” y reivindicó su legado como símbolo de una educación inclusiva, federal y con igualdad de oportunidades.
El gobernador de La Rioja, Ricardo Quintela, encabezó este miércoles en la localidad de Atiles, departamento General Juan Facundo Quiroga, un homenaje a Rosario Vera Peñaloza, en la antesala del Día Nacional de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera, que se conmemora este jueves 28 de mayo en todo el país en honor a la educadora riojana considerada una de las figuras más importantes de la historia pedagógica argentina.
Las actividades conmemorativas continuarán mañana con nuevos homenajes y propuestas educativas destinadas a reivindicar el legado de “Rosarito” y su aporte fundamental a la construcción de la educación inicial en la Argentina.
En el lugar que vio nacer a Rosario Vera Peñaloza, Quintela participó de la colocación de una ofrenda floral y destacó el valor histórico de Atiles para la educación argentina, al tiempo que reivindicó la figura de la docente riojana como una referencia nacional de la escuela pública.

Venir a Atiles es venir a un lugar profundamente sagrado para la educación argentina. Porque en esta tierra nació una mujer extraordinaria, una riojana que trascendió fronteras y dejó una huella imborrable en la historia de nuestro país: Rosario Vera Peñaloza, nuestra querida Rosarito”, expresó el mandatario provincial.
Durante su discurso, Quintela sostuvo que el pensamiento de Rosario Vera Peñaloza mantiene plena vigencia en el contexto actual y remarcó que la educadora comprendió tempranamente el rol de la educación como herramienta de igualdad social.
“Rosarito entendió hace más de un siglo algo que todavía sigue siendo fundamental: que la educación es la herramienta más poderosa para construir igualdad. Comprendió que los primeros años de vida son decisivos y que ningún niño o niña debía quedar afuera del sistema educativo por el lugar donde nació o por la situación económica de su familia”, afirmó.
En ese marco, el Gobernador contrastó ese legado con las políticas nacionales de ajuste sobre el sistema educativo y defendió el rol del Estado en la garantía de derechos.
Hay un modelo nacional que cree que todo debe medirse en términos de rentabilidad económica. Un modelo que ajusta sobre la educación pública, que paraliza obras, que desfinancia universidades y que pretende convencer a la sociedad de que el Estado debe correrse y dejar librada la vida de la gente al mercado”, señaló.
Asimismo, Quintela reafirmó la posición del Gobierno provincial en defensa de la educación pública y del sostenimiento de oportunidades en el interior profundo.
“Creemos que una escuela rural abierta vale más que cualquier planilla de ajuste. Creemos que invertir en educación no es un gasto, sino la decisión más importante que puede tomar una provincia que quiere tener futuro”, sostuvo.
El mandatario riojano también destacó la mirada federal que impulsaba Rosario Vera Peñaloza y vinculó ese pensamiento con la necesidad de garantizar igualdad educativa en todo el territorio nacional.
“Rosarito soñó una educación profundamente humana, inclusiva y federal. Y cuando hablamos de federalismo no hablamos solamente de recursos o de coparticipación. Hablamos de garantizar que un niño de Atiles tenga las mismas oportunidades que cualquier niño de una gran ciudad del país”, expresó.





