Más de 80 participantes recibieron su certificado en el marco de la Diplomatura en Políticas Sociales e Intervención Territorial en el Ámbito Estatal con Orientación en Economía Social, que lleva a cabo el Ministerio de Desarrollo de la Comunidad en articulación con la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA y el Consejo Federal de Inversiones (CFI).
La directora provincial de Economía Social, Florencia Villar, encabezó la entrega de diplomas y destacó la importancia de esta instancia formativa: “En estos tres años, más de 300 personas completaron la Diplomatura. Ese esfuerzo colectivo nos permitió potenciar proyectos productivos y fortalecer la economía social en nuestra Provincia”, afirmó.
Villar valoró además la decisión del gobernador Axel Kicillof y el impulso del ministro Andrés Larroque de consolidar herramientas que fortalezcan el trabajo territorial, en este caso mediante la articulación con la Universidad de Buenos Aires y el CFI. “Una alianza estratégica para profesionalizar la gestión, ampliar derechos y potenciar las capacidades territoriales no solo en el ámbito de la Provincia sino también a nivel federal”, subrayó.
La capacitación estuvo destinada a referentes territoriales, cooperativistas, emprendedores, cuadros técnicos y a organizaciones que desarrollan iniciativas socioproductivas. En esta oportunidad se diplomaron 82 personas, con 17 proyectos socioproductivos, de los cuales 5 fueron seleccionados para recibir un subsidio.
El panel de cierre contó además con la presencia del ex ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación, Carlos Tomada; mientras que por la Facultad de Ciencias Sociales, participó la decana Ana Arias; la directora del Centro de Estudios de Ciudad (CEC), Adriana Clemente; y la secretaria de Extensión Universitaria Ianina Lois. También formaron parte el subsecretario de Trabajo, Formación Profesional y Articulación Territorial, Guillermo Levy y el subsecretario de Coordinación de la Gestión Territorial de la provincia de Buenos Aires, Juan Miguel Gómez Parodi.
La cohorte 2025 se desarrolló bajo modalidad combinada -presencial y virtual- lo que permitió la participación de estudiantes de provincias como Chubut, Entre Ríos, Neuquén, Santa Fe y diversos municipios del interior de la provincia de Buenos Aires.
